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《走向人地协调——可持续发展》课件、教案、学案资源列表

《第二节走向人地协调——可持续发展》主要包含两个方面的内容。一、可持续发展的内涵：先从《2032：我们期望的未来》开始导入，然后引入可持续发展的概念、内涵和原则，最后通过“理解“共同但有区别的责任”的活动加强对概念的理解；二、走可持续发展道路：教材先分析政府-企业-公众在可持续发展实施中的关系，然后提出几条广为大众接受的具体措施，并分别对其进行具体的分析、讨论，最后通过活动“在学校中进行闲置物品交换”加强理论和实际的联系。

课件(4套)

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