《4.同学相伴》课件、教案、说课、学案资源列表
《同学相伴》是统编教材道德与法治小学三年级下册第一单元“我和我的同伴”中的第四课。(一)与本套教材的联系——承上启下构建同伴交往话题同伴交往是本套教材着重设计的教育主题，一年级下册“我们在一起”单元关注同伴的相处与技巧，四年级下册“同伴与交往”单元聚焦友谊的建立过程和同学相处问题，一上《拉拉手，交朋友》、五下《学会沟通交流》等课时中也涉及相关话题。而《同学相伴》一课以同学相伴的体验为主，承上启下，构建了小学阶段完整的同伴交往话题。(二)与本单元内容的联系——深入学习建立良好同伴关系“我和我的同伴”这一单元共安排了四个内容：《我是独特的》、《不一样的你我他》、《我很诚实》、《同学相伴》，引导学生认识自我、认识同伴和学会与同伴交往。在前几课的基础上，本课侧重于丰富学生同伴交往经验，深入学习并建立良好的同伴关系。(三)本课内容之间的联系——关注共同生活的重要节点本课共有两个话题，第一个话题是“同学相伴的快乐”，第二个话题是“不让一个人落下”，这是一种“乐群”到“不让一个人落下”的认识递进。因此本课也是学生由认识自我个体转向关注共同生活的重要节点，对学生日后融入集体、关爱他人、和谐共处有非常重要的指导意义。
