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《6.3 函数的最值》课件、教案、学案资源列表

《函数的最值》本节内容是在学习了函教最值的概念，导数概念极值的计算基础上进行的。学生已学习了观察法、图像法、配方法、基本不等式法等方法求最值，但这些方法在解决一些较为复杂函数最值时，有一定的局限性。通过本节的学习可以很好的理解这一问题，本节的学习加深了解导数在函数中的应用，掌握求利用导数最值的一般方法，让学生体验到导数作为工具在研究最值问题中的有效性和优越性。

《6.3 函数的最值》课件、教案、学案资源列表

课件(3套)

教案(1套)

学案(1套)