3.2 基本不等式_高中数学苏教版（2019）必修第一册

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《基本不等式》教材在研究基本不等式时，首先给出代数的证明，然后再通过思考给出“图形的证明”，即几何证明.这里也充分展示了数形结合的基本思想，这有助于学生建立几何与代数“血脉相连”的基本观念.在基本不等式的代数证明中，教材提供了两种方法，即“分析法”与“综合法”，提高学生的推理能力.