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高中数学·苏教版(2019)·必修 第二册
> 14.1 获取数据的基本途径及相关概念
《14.1 获取数据的基本途径及相关概念》课件、学案资源列表
《获取数据的基本途径及相关概念》数据能够帮助人们认识世界,作出决策和预测,而统计正是与数据打交道的科学,用一句话来概括统计:统计是用以“收集数据、整理数据、分析数据、由数据得出结论”的概念、法则和方法.由此可以看出,学习统计学有助于学生适应现代社会的需要,有助于培养学生形成数据意识,以及运用数据进行推断的思考方式,有助于学生形成以数学的眼光看世界的习惯,增强学生运用数学分析问题、解决问题的能力,发展数据分析和数学建模的核心素养.
课件(3套)
1. 必修二《获取数据的基本途径及相关概念》优秀ppt课件
配套教案
学案(1套)
1. 高中数学苏教版(2019)必修第二册 第14章 14.1 获取数据的基本途径及相关概念 学案
课文目录
第9章 平面向量
第12章 复数
12.1 复数的概念
12.2 复数的运算
12.3 复数的几何意义
12.4 复数的三角形式
第13章 立体几何初步
13.1 基本立体图形
13.2 基本图形位置关系
13.3 空间图形的表面积和体积
第14章 统计
11.3 余弦定理、正弦定理的应用
11.2 正弦定理
9.1 向量概念
9.2 向量运算
9.3 向量基本定理及坐标表示
9.4 向量应用
第10章 三角恒等变换
10.1 两角和与差的三角函数
10.2 二倍角的三角函数
10.3 几个三角恒等式
第11章 解三角形
11.1 余弦定理
15.2 随机事件的概率
15.1 随机事件和样本空间
第15章 概率
14.4 用样本估计总体
14.3 统计图表
14.2 抽样
14.1 获取数据的基本途径及相关概念
15.3 互斥事件和独立事件