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高中数学·湘教版（2019）·必修 第一册
> 4.1.3 幂函数
《4.1.3 幂函数》课件、教案、学案资源列表
《幂函数》教材在知识的呈现方式上，并没有过度强调理性推导.基本初等函数I的性质都是通过图象直观感知的，自始至终紧扣“图象——性质”这一条主线，从作函数的图象开始，通过对函数图象的观察，得出函数的性质.这一研究方法，在以后的学习中经常用到，有利于激发学生开展学习活动，结合观察、思考、归纳、抽象、概括、运用等方法，对现实世界中蕴涵的一些数学模式进行思考和做出判断，在体现数学理性精神同时，注意适度的形式化.
课件(3套)
1. 高中数学湘教版（2019）必修第一册 第4章 4.1.3 幂函数 课件 (1)
配套教案
教案(3套)
1. 高中数学湘教版（2019）必修第一册 第4章 4.1.3 幂函数 教案 (1)
配套课件
学案(1套)
1. 高中数学湘教版（2019）必修第一册 第4章 4.1.3 幂函数 学案
课文目录
第1章 集合与逻辑
1.2.3 全称量词和存在量词
1.2.2 充分条件和必要条件
1.2.1 命题
1.2 常用逻辑用语
1.1.3 集合的交与并
1.1.2 子集和补集
1.1.1 集合
1.1 集合
第2章 一元二次函数、方程和不等式
2.3.2 一元二次不等式的应用
2.3.1 一元二次不等式及其解法
2.3 一元二次不等式
2.2 从函数观点看一元二次方程
2.1.3 基本不等式的应用
2.1.2 基本不等式
2.1.1 等式与不等式
2.1 相等关系与不等关系
第3章函数的概念与性质
3.2.2 函数的奇偶性
3.2.1 函数的单调性与最值
3.2 函数的基本性质
3.1.3 简单的分段函数
3.1.2 表示函数的方法
3.1.1 对函数概念的再认识
3.1 函数
第4章 幂函数、指数函数和对数函数
4.3.3 对数函数的图像与性质
4.4 函数与方程
4.4.1 方程的根与函数的零点
4.4.2 计算函数零点的二分法
4.5 函数模型及其应用
4.5.1 几种函数增长快慢的比较
4.5.2 形形色色的函数模型
4.3.2 对数的运算法则
4.3.1 对数的概念
4.3 对数函数
4.1 实数指数幂和幂函数
4.1.1 有理数指数幂
4.1.2 无理数指数幂
4.1.3 幂函数
4.2 指数函数
4.2.1 指数爆炸与指数衰减
4.2.2 指数函数的图像与性质
第5章 三角函数
5.3 三角函数的图象与性质
5.3.1 正弦函数、余弦函数的图像与性质
5.3.2 正切函数的图像与性质
5.4 函数y=Asin（wx+φ）的图象与性质
5.5 三角函数模型的简单应用
5.2.3 诱导公式
5.2.2 同角三角函数的基本关系
5.1 任意角与弧度制
5.1.1 角的概念的推广
5.1.2 弧度制
5.2 任意角的三角函数
5.2.1 任意角三角函数的定义
第6章 统计学初步
6.4.3 用频率分布直方图估计总体分布
6.4.2 用样本估计总体的分散程度
6.4.1 用样本估计总体的集中趋势
6.4 用样本估计总体
6.3 统计图表
6.2.2 分层抽样
6.2.1 简单随机抽样
6.2 抽样
6.1 获取数据的途径及统计概念
6.4.4 百分位数
