《整理与复习》课件、教案资源列表
这一部分对前面四个单元所学的主要知识进行回顾和交流主要内容包括:圆、分数混合运算、观察物体和百分数。目的在于让学生对学过的知识进行回顾与整理，进一步理解所学内容，理解相关知识之间的区别与联系，养成整理知识的良好习惯。并鼓励学生回顾自己在学习过程中的收获与进步，记录学生的成长过程，是学生自我评价的一种方式。通过小组合作的方式，鼓励学生合作交流。同时，鼓励并引导学生在学习过程中不断地生发新的想法，提出新的数学问题;学习后要回顾反思自己还有哪些问题没有解决，还能提出哪些新的问题，特别是引发的新的需要思考和继续探究学习的问题。培养学生的问题意识，逐步养成敢于提问、善于提问、乐于提问的好习惯。
整理与复习(一)包含了复习第一单元圆和第三单元观察物体两个单元的内容;其中第一单元是在学生已经直观地认识了圆的基础上,进一步了解圆各部分的名称，认识圆的轴对称特征，然后继续探究圆的周长计算公式及圆的面积计算公式，为今后圆柱和圆锥的认识、圆柱的表面积与体积计算、圆锥的体积计算打下基础。第三单元是学生已经经历过观察立体图形,并根据观察到的平面图形还原立体图形。本单元是学习空间与图形知识的必要环节,对于帮助学生发展空间观念，培养学生的空间想象能力，都有着不可忽视的作用。
百分数是在学生学过整数、小数、分数,特别是解决“求一个数是另个数几分之几”问题的基础上进行教学的，这一内容是学习百分数与分数、小数互化和用百分数知识解决问题的基础，是小学数学中重要的基础知识之一。百分数在社会生产中有着广泛的应用，大部分学生都直接或间接地接触过一些简单的百分数,对百分数有了一些零散的感性认识。在教学中应从学生实际人手，让学生在生活实例中感知，并能正确地运用它解决实际问题，真正体会数学来源于生活，又应用于生活。本单元学习的内容主要是百分数的认识、合格率、营养含量和这月我当家四节内容。
