百分数的应用（二）_小学数学北师大版六年级上册

《百分数的应用（二）》课件、教案、说课资源列表

《百分数的应用(二)》是在学生学会了“求一个数比另一个数多或少百分之几”的知识后学习的。绝大部分学生具有一定的解题经验，因此，课堂上要抓住问题的关键引导学生独立思考，利用迁移类推的方法分析推理数量关系，鼓励学生多角度思考问题，主动架构新知与旧知之间的联系，从而为后面学习复杂的百分数应用题打下坚实的基础。“火车提速了”具有时代特征又贴近学生生活，让他们感受到了数学学习在生活中的应用价值，激发了他们主动学习数学的热情和欲望。