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规则：比赛可分为两种形式进行，第一种即男女分组朗读，男生读绿色部分，女生读黄色部分，然后再互换一次，比一比看哪组读的声音最大。第二种也可分成小组与小组进行朗读比赛。此环节主要练习本节课所学重点短语，达到会读、会认的目的。
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规则：四人一组，先完成这个调查表，然后再根据自己表格的内容，分别用英语给大家是叙述一遍自己假期的活动。
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人教精通版六年级下册
Unit1 I went to Sanya for my holidays. lesson 2
Warm-up歌谣.mp4
Let’s chant
go---went, went, went ,went
have- had , had, had ,had
read - read, read, read ,read
enjoy-enjoyed,enjoyed,enjoyed
Stay-stayed,stayed,stayed
合
分
分
分
分
分
Just practice
What did you do during your holidays?
I went to Sanya.
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