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师梦圆初中英语教材同步外研版九年级下册Unit 3 Language in use.下载详情
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的构成

3.掌握被动语态的特殊用法

4.了解主动形式表示被动意义的结构

能力目标:掌握被动语态在具体语境中的运用

情感目标:通过学习增强学习英语的自信心和

主动性,备战中考

被动语态概述

英语的语态共有两种:主动语态和被动语态。当句子的主语是动作的执行者时,谓语的形式是主动语态。当句子的主语是动作的承受者时,谓语要用被动语态。一般来说,只有需要动作对象的及物动词才有被动语态。汉语往往用“被”、“受”、“由”等词来表示被动意义。被动语态基本构成:be+动词的过去分词(+by+动作的执行者)构成,时态通过be表现出来。

His brother washes bowls every day...

宾(承受者)

Bowls

are washed

by

his brother

every day.

主动语态变被动语态的方法:

be+过去分词

by+宾语

总结:

主动语态 被动语态

1. 宾语 主语

2. 谓语 be+过去分词

(时态看原句,人称和数看新主语)

3. 主语 by+宾语

4. 其他 不变

一般现在时:

S(主语)+am/is /are +过去分词