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能通过观察课文插图来预测课文内容。
能听懂用现在完成时表达的对话。
能朗读和表演有关环保的对话。
能正确运用连读和停顿的技巧，使发音流畅，富有韵律感。
3.Emotional aims: (optional)
引导学生关注环境问题，树立绿色环保意识，增强忧患意识和社会责任感。
4.Culture awareness: (optional)
通过谈论环境问题，让学生了解不同种类的污染及其危害。
3a Look at the pictures and read the words and phrases, paying attention to the sounds and stress.
`soil po`llution
`water po`llution
`noise po`llution
`air po`llution
`litter
`light po`llution
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