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Lesson10 The Great Wall
学习目标：
1、我能正确理解、认读、会说并书写下列单词：
tired，afraid，stop, wait, thousand.
2、我能正确理解和认读下列句子：
How old is the Great Wall?/It is about 2000 years old.
How long is it?/It is about 6000 kilometres
3、我能用本节课所学的句子对长城进行简单的英文描述。
Tian’anmen Square
The Palace Museum
学前指导：
1、快速浏览第一、二部分的对话，圈出重点单词。
2、小老师带大家朗读单词，数遍后小组一对一朗读。
小组讨论：
学生以组为单位，分角色朗读第一、二部分的对话。
小组展示：
学生以组来展示对话，注意分工。
They take a bus/ By bus.
1. How do they go to the Great Wall?
2. How old is the Great Wall?
2000 years old.
3. How long is the Great Wall?
6000 kilometres.
4. How does Danny feel on the way back?
Yes, he is.
5. Is Danny afraid of the cars and buses ?
He feels tired and hungry.
当堂练习：
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