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学习目标
1.正确、流利地朗读课文。（重点）
2.了解文中的小朋友什么时候大，什么时候小？
3.指导书写“衣”字。
4.结合生活体验，仿照课文句式说话，感受自己真的长大了。
CONTENTS
大还是小
时候
觉得
