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大还是小
时
很
服
快
候
得
穿
衣
自
觉
己
时候 觉得 自己
很大 穿上 很小
衣服 希望 快点儿
温习旧知，走进课文
我会读
学习目标：
1.正确、流利地朗读课文。结合插图，体会“我”既想长大又不想长大的矛盾心理。
2.结合生活体验，说说什么时候觉得自己很大，什么时候觉得自己很小。
