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师梦圆小学语文教材同步部编版一年级上册口语交际:小兔运南瓜下载详情
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怎么运走呢?

评评*议议

认真倾听,想一想:你认为这些办法能把南瓜运回家吗?哪种办法好?为什么?评议时可以针对这些问题进行。

1.小兔看见熊猫骑车经过这里,让他帮忙把南瓜放在车子后座上带走了。

2.小兔见南瓜太大,就请来自己的好朋友帮着抬回家。

3.小兔找来绳子拴住南瓜拉回家。

4.小兔找来棍子撬着大南瓜,一点点地移动,最后到了家。

5.小兔把南瓜侧着立起来,像车轮一样,推回了家。

6.小兔借来一辆独轮车,把南瓜运回了家。

孩子,你是怎么把南瓜运回来的?

妈妈,我——。

孩子,你是怎么把南瓜运回来的?

妈妈,我发愁了好半天呢。熊猫哥哥正好骑车经过。我就对他说:“熊猫哥哥,能帮我把南瓜运回家吗?”熊猫哥哥答应了,我们就一起把南瓜放到车上,运回来了。

孩子,你是怎么把南瓜运回来的?

妈妈,我发愁了好一会儿呢。后来我就想:车轮是圆的,能转动,南瓜也是圆的。我就推一推,滚一滚,一个人就把南瓜运回来了。妈妈,我聪明吗?

孩子,你是怎么把南瓜运回来的?

妈妈,我想了好半天呢。后来想到了我的好朋友小猴,就请他们来帮忙。哈哈!好多小猴争着来帮我呢!

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