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1、自由读课文，建议：用笔勾出自己不认识的字，借助拼音把这些字读准；对于自己特别喜欢的句子，还可以多读几遍。 2、课文中讲了哪些小动物，用笔勾出 3、读了课文，你有什么问题吗？ 4、 课文讲了一件什么事？它告诉我们什么道理呢？
