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师梦圆小学语文教材同步部编版一年级下册咕咚下载详情
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咕 咚

它们在干什么?为什么要奔跑?

初读提示

借助拼音朗读课文,读准字音,并在课文中标出生字新词。

填一填

全文共有____个自然段,讲了____听到“咕咚”的声音,没有弄明白,拔腿就跑,后来____、____、____、____、____也跟着跑,只有____没有跟着跑。帮助大伙儿弄清了真相的事。

他吓得撒腿就跑,一边跑一边叫:“咕咚来啦!咕咚来啦!!”

腿就跑

课文学习

兔子正在湖边玩儿,突然听见湖里传来咕咚一声。

狐狸在树下玩耍,听见兔子慌张的叫声,也跟着跑起来,一边跑,一边喊:“咕咚来啦!咕咚来啦!”

猴子啊,小鹿哇,松鼠哇,都乱哄哄地跟着他们跑了起来。

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