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一、复习导入。
1、抽读生字卡片，“开火车”认读生字。
2、听写生字。
二、初读课文，整体感和
1、小朋友们分小组读课文，给生字正音。
2、文章有几个自然段？
四个自然段
3、课文读给同桌听，想一想，天上真的有一座美丽的桥吗？
三、课文详解。
分小组朗读课文，想一想：天上美丽的桥是什么？读后，小组汇报交流。
天上美丽的桥是雨后的彩虹。
文中的我把彩虹说成美丽的桥，说明了什么？
说明我爱想象、爱思考。
那“我”真的能走上这座美丽的桥吗？为什么？
不能，因为它是彩虹，像桥，而且在天空中。
那课文中“我”却在这座桥上为爸爸、妈妈和哥哥做了好多事，又是怎么回事？
这是“我”想的，希望可以帮助他们。
“我”能想象出这么多事，说明了什么？
说明我是一个“想象力”丰富的孩子。
2、全班集体读二、三、四段，你发现了什么？