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像伞不是伞，
整天土里站。
谜底：（树）
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树之歌
学习儿歌，理解文意
1.按节奏线读儿歌，用圆圈圈出儿歌中描写的树。
2.用“——”画出表示每种树特点的词语。
学习儿歌，理解文意
找出儿歌中使用修辞手法的句子，并分析是哪种修辞手法？
杨树高
榕树壮
梧桐树叶像手掌
拟人
枫树秋天叶儿红