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你们在市场上见过别人称东西吗？
4斤
称苹果
6斤
称也能称香蕉
我也来称称吧！
？斤
不行，称太小，上不去！
哈哈，这杆称大！
这节课，我们就坐时光机去古代，看看一个叫曹冲的孩子，他是怎么想办法称大象的。
要求：
1.同学们自由读课文，语句要读通顺
2.读懂课文讲了一件什么事？
找一找
课文中是怎样描写这头大象的呢？
用“~~~”画出文中的句子。
大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。官员们一边看一边议论：“这么大的象，到底有多重呢？”
看,大象的腿像什么？