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思考:课文讲了一件什么事?
1、用“——”画出课文中要求会认的字。
2.用“﹏”画出本课要求掌握的多音字。
3.用“○”圈出课文中要求会写的字。
4.边读边标出自然段的序号。
请同学们轻声地朗读课文。
曹操带领儿子和官员去看人家送
给他的一头大象。
第一自然段讲了一件什么事?
第二自然段告诉了我们什么?
大象又高又大,官员们在议论大
象的重量。
这头大象怎么样?
你是从哪些话中看出大象又高又大?
身子像一堵墙,腿像四根柱子。
“像… …像… …”这两个比喻,把大
象的高大写的既生动又形象。
齐读第三自然段。
官员们想出了哪些称象的方法?
(用“有的……有的……也有的……”句式说)