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知图意，我能行
01
02
03
他们在哪里？
他们动作是什么？
可能在说些什么？
图上有谁？
（ ）的时间到了，妈妈把饭菜都摆上桌了，发现（ ）还没到。爸爸问妈妈：（ ），妈妈指了指儿子的房间。
吃饭
儿子
“儿子去哪里了？”
想一想，这个故事接下来会怎么样？
讲故事，我能行
看图，把这些图画的内容连起来，讲一讲这个故事。
讲故事，我能行
1.讲清图意
2.声音响亮
3.生动精彩
?1.不乱插嘴