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雪孩子
课本剧表演
如果你是雪孩子，你会怎么做？
读读议议
小组合作探究：
1.四人一小组讨论并用圆圈圈出表示雪孩子的动作的词语。
2.想一想，议一议，这些连续的动词在这里表达出什么?
急切迅速
“不好了！小白兔家着火了！” 雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟，蹿出火星。他一边喊，一边向小白兔家奔去。
“小白兔，小白兔！你在哪里？”雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。
小白兔得救了，雪孩子却浑身水淋淋的。
连动句
连动句是指含有两个或者两个以上的动词的单句。
请大家合理的运用动词说几个连动句。
例：老师走进教室，打开灯，走到讲台前坐下来。
学习默读课文：
1、不出声，不动唇，不指读，速度比出声朗读要快。
2、只用眼睛看，适合读长故事。
阅读方法——默读
不，雪孩子还在呢！瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。