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师梦圆小学语文教材同步部编版二年级上册狐假虎威下载详情
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内容预览

1、正确、流利、有感情的朗读课文。

2、通过分角色朗读,感受动物的特点,理解狐假虎威的意思。

3、表演故事,懂得故事的寓意。

学习任务

读 一 读

假装 威风 寻找

扑倒 转动 扯开

嗓子 派发 爪子

一趟 野猪 纳闷

受骗 借出

学习指导一 : 听读,齐读,初感知。

读课文第一自然段并思考,你觉得狐狸和老虎谁更厉害?并说说为什么。

在茂密的森林里,有一只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去,把狐狸逮住了。

学习指导二 同桌分角色朗读(2-5),想象场面,感受动物的神态及动作。

狐狸眼珠子骨碌碌一转,扯着嗓子问老虎:“你敢吃我?”

你觉得狐狸是一只怎样的动物?

狡猾

语言

动作

眼珠子骨碌碌一转