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师梦圆小学语文教材同步部编版二年级上册语文园地八下载详情
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标出自然段的序号。

想想故事主要讲了谁和谁之间的事?

故事中谁称赞了谁?

温馨提示:

cì wei

小 刺 猬

huān

小 獾

称赞

称赞

小刺猬是怎样称赞小獾的?

自读1-4自然段,边读边想:

小獾做了三个什么样的小板凳?

3

1

2

板凳做得很粗糙。

但是看得出,他做得很认真。

“你真能干,小板凳做 得一个比一个好!”

真的吗?