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师梦圆小学语文教材同步部编版二年级下册千人糕下载详情
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千人糕

默读六到九自然段 找出千人糕是怎么做出来的相关语句,画一画,读一读。

播种

插秧

施肥

收割

去壳

磨粉

一块平平常常的糕,经过很多

很多人的劳动,才能摆在我们面前。

糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候,要有工具,还要有火……就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。

一块平平常常的糕,经过很多

很多人的劳动,才能摆在我们面前。

这糕的确应该叫“千人糕”啊!

1.分角色朗读一到五自然段,体会人物语气,表情。

句式训练 例: 看到“千人糕”,我想到了农民、稻谷、大米、甘蔗汁、包装……   看到“衣服”,我想到……   看到“铅笔”,我想到……

大家知道了千人糕名字的来历,也知道了它是经过许许多多人的劳动才做成的,请大家说说我们的衣服或者铅笔是怎么来的?

默读六到九自然段

1、用上“就算……还得……”说一句话。 2、用上“要有……还得有……”说一句话。

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