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学习目标：
1·研读课文，体会故事中蕴含的道理。
2·激发学生学习张衡从小善于观察和思考的品质。
学习环节：
1·自研自探环节。
2·合作探究环节。
3·总结归纳环节。
我们都能行
1.自读课文，想一想课文主要写了什么？
2.再读课文，边读边思考课文中数星星的孩子是谁？他是那个朝代的，后来他成为了什么家？是谁告诉了他有关星星的知识？
3.完成随堂笔记一。
说明了张衡数星星时天真，认真的样子。
表现了孩子勤于观察、刻苦钻研的精神。
星星谣
数一数，瞧一瞧，天上星星有多少？
这边星星多，那边星星少。
这颗星星大，那颗星星小。
有的星星眯眯笑，有的星星在睡觉。