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师梦圆小学语文教材同步部编版二年级下册口语交际:长大以后做什么下载详情
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游戏环节:

猜猜我的工作(职业)。

警察

听录音

用上了这样的句式:

我长大了想做(当) 。因为________________________,所以我想做(当)__________________________。

小组学习要求:

1.说一说:每个人都要畅谈自己的想法。

2.写一写 :用上“我长大了想做(当) 。因为________________________,所以我想做(当)__________________________。”

3.小组内交流:小组内相互把自己的理想大声地读给大家听。

好朋友的理想

我的好朋友是___________,他(她)的理想是_______________。因为他(她)____________,所以他(她)想做(当)_____________________。

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记者采访:

谈理想

唐朝大诗人李白,小时候不喜欢读书。一天,趁老师不在屋,他悄悄溜出门去玩。他来到山下小河边,见到一位老婆婆在石头上磨一根铁杵。李白很纳闷,上前问:“老婆婆,您磨铁杵做什么?”老婆婆说:“我在磨针。”李白吃惊地问:“哎呀!铁杵这么粗大,怎么能磨成针呢?”老婆婆笑呵呵地说: “只要天天磨,铁杵就能越磨越细,还怕磨不成针吗?”李白听后,想到自己,心中惭愧,转身跑回了书屋。从此,他牢记“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理,发愤读书,终于成为了一位伟大的诗人,并被称为“诗仙”。

小故事

会唱的跟着齐唱:

《怒放的生命》

教材