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师梦圆小学语文教材同步部编版二年级下册枫树上的喜鹊下载详情
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【谜语】

头黑肚白尾巴长,传说娶妻忘了娘,其实它受人喜爱,因为常来报吉祥。(打一动物)

(谜底: )

喜鹊

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枫树上的喜鹊

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1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。

2.理解课文内容。(重点)

3.通过感受故事中角色的感情,明白童话故事的真谛。(难点)

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通过上一节课的学习,我们已经初步理解了课文内容,为了更深入地理解课文,老师送给大家一把金钥匙,这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。

*

核心问题:

“我”为什么喜欢枫树上的喜鹊?

串珠问题:

1.一读:读课文,文中多处出现“喜欢”一词,“我”都喜欢什么?

2.二画:画出文中描写喜鹊阿姨教喜鹊弟弟的句子。

3.三探:你从本文中的哪些地方体会到了童真与童趣呢?

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