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师梦圆小学语文教材同步部编版二年级下册沙滩上的童话下载详情
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沙滩上的童话

沙滩上的童话是一个怎样的故事?

总起句,交代了地点:海边的沙滩。

海边的沙滩是我们的快乐天地。

说说文章开头的作用

在沙滩上,我们垒起城堡,城堡周围筑起围墙,围墙外再插上干树枝,那就是我们的树。

用简洁的语言写出“我们”建造城堡的过程。

说说你从这句话中体会出了什么?

阅读方法解密:品析动词

概念:动词是表示动作或状态的词。动词可以分为:表示手部动作的词,如拉、捏、推、打、抓等;表示脚部动作的词,如踢、跳、跑、踩、蹦等;表示身体动作的词,如扭、摇、摆、晃、躺、扑等,表示口部动作地词,如吃、喝、尝、舔、咬等。

作用:刻画人物真实生动,淋漓尽致;描写事物准确形象,充满灵气;绘景摹状魅力无穷,神采飞扬;以动写静,境界全出。

通过语言描写写出了编织童话故事的过程。这个故事中,有“凶狠的魔王”“美丽的公主”,还有“攻打魔窟的勇士”,充分发挥了大家的想象力,故事生动有趣。

不知谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”……转眼间,我们亲手建造的城堡成了一座魔窟,我们也成了攻打魔窟的勇士。

你从这里了解、体会到了什么?

语言描写、想象

这一句是过渡句,起到承上启下的作用。下文正是商量的内容。

我们一起商量怎样攻下那座城堡。

说说这句话在文中的作用

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