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师梦圆小学语文教材同步部编版二年级下册揠苗助长下载详情
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   :用假托的故事或自然的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品,常带有讽刺或劝戒的性质。

  寓言

——《伊索寓言》阅读指导

我出生在希腊,生活在两千多年前。童年时期我是一个哑巴,只能发出奇怪的声音,用手势表达意思。再加上我长得又矮又丑,邻居都认为我是个疯子。有一天,我梦见了幸运之神和气地向我微笑,并把他的手指放进我的嘴里,放松我的舌头。醒来后,我惊喜地发现自己已经可以说话了。我很喜欢讲故事,大家都喜欢听。我所讲的故事都收集在《伊索寓言》这本书中。

《伊索寓言》共收集了三四百个故事,是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一。这些故事多以动物为主人公,教人处世和做人的道理。

一天,一只小老鼠正和它的朋友们捉迷藏,不知不觉地,小老鼠爬到一只大狮子的鼻子上,沉睡的大狮子被惊醒了。它慢慢地睁开眼睛,把小老鼠牢牢抓在手心里。小老鼠苦苦哀求道:“亲爱的陛下,求求你放了我吧!如果你放了我,我一定会报答您的。”狮子听了哈哈大笑:“我这么大,你这么小,我怎么要你的帮助呢?”说完,把小老鼠放了。

又过了几天,大狮子睡觉的时候,被猎人布下的网罩住了,他费了好大劲,还是没有挣脱出来,它大声地叫:“救命啊!救命啊,快救我出去!”小老鼠正好经过这儿,当它发现大狮子被网住时,对大狮子说:“别急,您上一次放了我,这次我会救您的。”大狮子说:“你这么小,救不了我。”小老鼠说:“亲爱的陛下,您可不要小瞧我。”说着,它便用尖尖的牙齿,咬断了一根根网绳。狮子很快得救了,他感激地对小老鼠说:“谢谢你救了我,让我们成为永远的好朋友吧!”

狮子和小老鼠

1、自由读文章,边读边 标注自然段并想想文中 的主人公是谁?它们之间发生了什么故事?

这篇寓言主要讲了什么?

__________惊醒了_________, __________放过了_________,最后却是________救了 ________ 。

亲爱的陛下,求求你放了我吧!如果你放了我,我一定会报答您的。

我这么大,你这么小,我怎么要你的帮助呢?

(苦苦哀求)

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