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画杨桃
倒水
严肃
半晌
教诲
自主学习
请孩子们自由默读2-5自然段，勾画出文中写同学们和老师分别是怎么做的句子。
书写提示
底
原
左上包围的字，书写时包围部分的撇画要写得伸展。
注视 仰视 视而不见
老师看了看这幅画，到我的座位上坐下来，审视了一下讲桌上的杨桃。
