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师梦圆小学语文教材同步部编版二年级下册画杨桃下载详情
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图画课上,“我”认认真真地画杨桃,把杨桃画成了五角星。一开始,同学们哈哈大笑起来,嘲笑我,后来在老师严肃的教育下,同学们认识到了自己的错误。

你们的小脑袋里冒出什么问题?

“我”为什么会把杨桃画成五角星呢?默读第一自然段,找出句子。

我的座位在前排靠边的地方,讲桌上那两个杨桃的一端正对着我。

我认认真真地看,老老实实地画,自己觉得画得很准确。

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一丝不苟

实事求是

当“我”把画交出去的时候,同学们和老师的做法各是什么?请同学们继续默读课文,用_______画出同学们的做法,用 画出老师的做法。

同学们看了“我”的画后是怎样的做法?

当我把这幅画交出去的时候,班里几个同学看见了,哈哈大笑起来。

“杨桃是这个样子的吗?”

“倒不如说是五角星吧!”

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