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杨桃是一种产于热带亚热带的水果，具有非常高的营养价值。杨桃基本上是椭圆形的，大多数有五条棱。在我国华南地区经常能见到这种果实。
杨桃可以直接食用，可以做蛋奶炖杨桃，可以做拔丝杨桃，可以做杨桃茶……
1.自读课文，读准字音，读通句子。
2.画出不理解的词语，标出自然段。
3.课文主要讲了一件什么事？
思考：
1.这个自然段讲的是什么？
2.我是怎样画杨桃的？用“~~~~”在课文中画出有关句子，再认真读读。
3.猜猜我把杨桃画成了什么？为什么？
我先看，再画，自己觉得画得很准确。
我认认真真地看，老老实实地画，自己觉得画得很准确。
1.对比这两句话，你认为哪句好？为什么？
2.用“不像···而像···”说一句话。
集体讨论交流：
当我的画交出去的时候，发生了什么？后来又有什么变化？为什么会有这样的变化？
“大家发现了吗？看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。”
怎么体会这句话？你有什么感想？
（明白同一个事物从不同的角度看会有不同的结果的道理。）
为什么说老师的教诲让我终身难忘？