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师梦圆小学语文教材同步部编版二年级下册晓出净慈寺送林子方下载详情
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内容预览

古诗二首·晓出净慈寺送林子方

学习目标

1.正确、流利地朗读并背诵古诗;

2.结合图画和注释,了解古诗的大意;

3.想象诗歌描写的画面,感受意境,体会作者的情感。

导入新课

请同学们用一个词或一句话形容自己看到的荷花时的感受。

导入新课

八百多年前,诗人杨万里用一首诗将这样的画面写了下来,这就是今天我们要学的古诗诵读。

诗人介绍

杨万里:字廷秀,吉水人。他平时力主抗金,秉性刚直,立朝廉洁,遇事感言。他作诗主张师法自然,构思新颖奇特,笔调幽默诙谐,语言通俗活泼,风格爽朗轻快,人称“诚斋体”。他工于奇绝,以写景咏物见长,著有《诚斋集》。

初读指导

自由读,读准字音,多读几遍。

教材