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师梦圆小学语文教材同步部编版三年级上册铺满金色巴掌的水泥道下载详情
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部编版《5 铺满金色巴掌的水泥道》优质课课件下载

铺满金色巴掌的水泥道

左窄右宽

左窄右宽

三横同宽

短横居中

竖撇舒展

上窄下宽

亮晶晶 院墙外

印着 图案 排列

迟到 规则 棕色

我走在 的水泥道上。看见一个个 的小水洼。水泥道上 落叶 ,它们 得并不 。如果不是我怕上学 ,我会走的很慢很慢的。

亮晶晶 院墙外 印着 图案 排列 迟到 规则 棕色

1.再读课文,用“ ” 画出描写水泥道的句子,感受作者的心情。

2.透过句子,你似乎看到了怎样的画面?

自学提示,批注阅读(一)

地面还是潮湿的,不时还能看见一个亮晶晶的水洼,映着一角小小的蓝天。

读着这个句子,我能感受到作者的惊喜,我似乎看见作者一脚踩进水洼里,水花四溅,湿了他的裤脚,他却笑着跑开了。

读着这个句子,我能感受到作者 ,我似乎看见作者 。

每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列的并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。