部编版《5 铺满金色巴掌的水泥道》课件优质课下载

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上节课，我们跟着小作者走了一遍他上学经过的水泥道，这节课我们再随着小作者的步伐，一起去欣赏这条水泥道上的美景，好吗？

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读一读其他人眼中的秋天，你觉得秋天还美在哪里？

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设疑：两个作者都很善于观察自己身边的一切。你在上学或放学的路上又会看到什么呢？

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设疑：两个作者都很善于观察自己身边的一切。你在上学或放学的路上又会看到什么呢？

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教师总结：只要热爱生活，用心观察，我们总能发现身边平凡的一切拥有许多不平凡的美丽。希望你们都能成为热爱生活的人。

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回顾上节课内容：

一夜（ ），一夜（ ），让学校门前的水泥道铺满了（ ）。

秋风

秋雨

金色的巴掌

学习要求：

默读3—8自然段，画出最能打动你的地方，轻声读一读，遇到不理解的词语在旁边打上问号。

（提示：把句子画完整；试着运用学过的方法思考词语的意思。）

学习要求：