部编版《5 铺满金色巴掌的水泥道》公开课课件优质课下载

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形状像

法国梧桐树叶

自由读课文，思考：

（1）读准字音，读通句子，把不认识的字圈出来。

（2）给每一个自然段标上序号。

（3）边读边想象：这条铺满金色梧桐落叶的水泥道究竟是怎样的呢？

wā yìn línɡ luàn zēnɡ 水 洼 印 着 凌 乱 增 添 zōnɡ xuē pū yuàn  棕 色 雨 靴 铺 满 院 墙 pái ɡuī zé chí ní  排 列 规 则 迟 到 水 泥 道   jīnɡ jǐn 亮 晶 晶 紧 紧 地

“印”是“抑”的本字。意思是“向下按压”。字形像一只大手把一个跪

着的人强按下去。后来引申为印章的“印”，因为盖印章时也要有按下去

的动作。

水 洼 印 着 凌 乱 增 添  棕 色 雨 靴 铺 满 院 墙  排 列 规 则 迟 到 水 泥 道   亮 晶 晶 紧 紧 地

①啊！多么明朗的天空。

②每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。

③它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。

你觉得这条水泥道美吗？从哪些句子感受到了美？把你认为写得美的句子画出来，并说说你的感受。

道路两旁的的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。  我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……  每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。

快速阅读第8自然，抓住段中的动

词，体会作者的心情。

我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……

当我背着书包去上学时，第一