三年级上册《16 金色的草地》新课标课件优质课下载

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我会读：

乡下 窗前 蒲公英 盛开 常常 玩耍 一本正经 使劲 绒毛 假装 哈欠 而是 引人注目 钓鱼 观察 花瓣 合拢 手掌 有趣 喜爱 睡觉 起床

我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着________的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就________，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也____打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。

一本正经

使劲一吹

假装

作者描写蒲公英给我们带来乐趣时，抓住了哥俩的对话和他们有趣的神情、动作来描写的。我们读这段时，通过“装着一本正经”、“使劲一吹”、“假装打哈欠”等重点词语体会互相吹绒毛的有趣。我们还可以边读课文，边想象“吹绒毛”的画面来感受这种快乐。

抓关键词理解课文

有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。

作者是如何发现草地变色的秘密的？

为什么作者强调很早去钓鱼？

因为“我”过去没这样早起过，一直误以为草地本来就是金色的，所以要强调“我起得很早”。（并）

新知讲解

草地早晨、中午、傍晚各是什么颜色的？

早晨 绿色

晚上 绿色

中午 金色

学习第三自然段

第一次发现：草地是会变颜色的