三年级上册《习作：我们眼中的缤纷世界》公开课课件优质课下载

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用自己的话把刚才观察到的，说给同桌听听：

成熟了的桔子，有着（ ）的身子，穿着一身（ ）的衣服。用手摸一摸，它的皮（ ），像（ ）。轻轻地剥开它，一股（ ）的气味扑鼻而来。掰下一瓣儿，放在嘴里，好（ ）呀！

（一）我会说

我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。

我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。

我最喜欢的水果是西瓜。它挺着圆圆的小肚子。绿黑相间的衣裳，像湖面上荡来荡去的波纹，好看极了！用手摸一摸，像婴儿的皮肤一样光滑。一切开，哎哟，红色的瓜瓤里，静静地躺着一颗颗黑色的籽，像一个个正在红色被盖下睡觉的娃娃。拿上一小块，轻轻咬一口，甜甜的，凉爽极了！

（二）我会写

用学到的观察方法写一种自己喜欢的水果

1.能从不同的方面观察（看、摸、闻、尝……），可分别获☆。

2.写出了水果的形状、颜色、气味或味道，可分别获☆。

3.书写漂亮，可获☆。

杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。它不是真的变黑，而是因为太红了，看上去像黑的。你轻轻咬开它，就可以看见那新鲜红嫩的果肉，嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水。

小妙招

观察时要注意事物的变化