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三年级上册《25 掌声》集体备课课件优质课下载
我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。
自主学习、小组交流：
自由读一读课文的2、3自然段。（1）划出描写掌声的句子。
（2）想一想每次掌声分别是在什么情况下响起的。同学们想用掌声对英子说些什么？把你的感受在小组内和同学交流。
就在英子站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。
就在英子站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。
在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。
故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。
故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。
英子向大家深深地鞠了一个躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。
英子向大家深深地鞠了一个躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
一天，老师让同学们轮流上台讲故事。轮到英子的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。老师是刚调来的，还不知道英子的情况。
英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来
英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。
故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一个躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一个躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。
我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。
掌声是钥匙，打开勇气的大门，