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部编版《25 掌声》集体备课课件优质课下载
掌声
本文主要写了残疾女孩 ，在同学们的 的鼓励下，变得
的故事。
课文是按照 、 、
的时间顺序来写的。
英子
掌声
开朗自信
掌声前
掌声时
掌声后
回顾旧知
自由朗读课文，思考：英子前后有怎样的变化？划记相关句子，圈出关键词。
自学提示
她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。因为她小时候生过病，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。
默默
教室的一角
早早
最后一个
从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。