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《25 掌声》优质课课件下载
掌 声
师生接读
师：掌声是一首美妙的歌，
生：飘进了人们的耳鼓；
师：掌声是一只愉快的鸟儿，
生：飞进了每个人的心灵。
自学提示，批注阅读
1、默读课文，请用“——”画出两处描写掌声的语句。
2、“掌声”还满含着同学们对英子的什么？
两次掌声改变了英子的什么？认真读读，填写以下表格。
第一次掌声
（ ）的掌声
改变了英子（ ）的性格
第二次掌声
（ ）的掌声
打开了英子（ ）的心灵
减词原文对比读
师：她很文静，坐在教室一角。
生：她很文静，总是默默地坐在教室一角。
师：上课前，她来到教室，