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那次玩得真高兴
习作八
第一步：审题 写自己最高兴、印象最深的一次活动。
第二步：立意 表达自己快乐的心情，体现童年生活的快乐与美好。
第三步：选材
写作步骤
选材
选择材料
地点
时间
感受
人物
事件
校园、家里、野外、公园……
课堂上、课间、周末、假期……
同学、老师、家长……
讲故事、运动会、旅游……
开心、喜悦、明白了……
你有没有哪次玩得特别开心、印象特别深刻？并想一想当时是怎样玩的？
“在哪儿玩” “和谁玩” “玩什么” “哪个环节最开心”