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部编版《习作：看图画，写一写》最新课件优质课下载
他们在干什么？
他们的动作分别是怎样的？
穿粉裙子的小姑娘，手里拿着一只蝴蝶形的风筝，笑眯眯地看着身旁的小男孩。
两个小男孩在合作放风筝，一个拉线，一个举着风筝，好像在说：“快跑，我要放手啦！”
远处有一家三口，小男孩的风筝已经高高地放飞到天空，他看着天空的风筝，心里美滋滋的。身旁的父母用和蔼的目光注视着他，好像在说：“真能干！”
1.细致观察，注意层次。（天空——地面 远处——
近处）
2.紧扣画面，合理联想。（语言 动作 神态 心情）
3.抓住重点，恰当描述。（放风筝的过程）
4.分析画面，把握中心。（热爱自然 热爱生活）
写法指导
写完后
跟同学交换习作读一读，评一评，看内容是不是说清楚了，有没有错别字？根据同学的修改意见修改习作。
下课啦