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二（3）班，真好！
坐姿正
腰挺直
勤思考
勇发言
会倾听
亲近一看
惊叹 惊叹
大拇指
送给你们
学法指导：
结合注释
结合背景
以诗解诗
反复读
学习目标：
1.正确、流利、有感情的朗读并背诵古诗。
2.理解字词意思及诗句的意思。
3.掌握学习古诗的方法。
4.结合时代背景，体会诗人之“独”。