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三年级下册《15 小虾》集体备课课件优质课下载
驼背老公公，
胡须翘松松，
爬到锅台中，
全身红通通。
小 虾
（1）朗读课文。
（2）第三自然段主要写了什么，是怎么写的？
（3）把课文中细致生动的语句抄下来。
学法指导：
* 读一读，看看该段一共几句话?
* 找一找该段关键语句是什么？
* 想一想,作者是怎样围绕关键语句来写的？
一口缸 空隙 掀开 青苔 立即 末端
那副钳子 一翘一翘 搏斗 较大 腹部 卵
默读课文，想一想：
文中的小虾是什么样子的？
这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的；有的稍带灰黑色，甚至背上、尾巴上还积着泥，长着青苔，这是老的，大家叫它千年虾。
再读思考 ：
第3自然段主要写了什么？找一找这一段的关键句画出来。
缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾，它立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘的，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。