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三年级下册《习作：身边那些有特点的人》优质课课件下载
王老师说:“ 孩子们，今天我们一起上一节作文指导课，好吗？”同学们说：“好！”王老师说：“大家的学习热情高涨，很不错。那我们就开始今天的学习吧！”
上课了,王老师走进教室,和蔼可亲地说:“ 孩子们，今天我们一起上一节作文指导课，好吗？”
同学们异口同声地说：“好！”
王老师又笑着说：“大家的学习热情高涨，很不错.那我们就开始今天的学习吧！”
王老师说:“ 孩子们，今天我们一起上一节作文指导课，好吗？”同学们说：“好！”王老师说：“大家的学习热情高涨，很不错。那我们就开始今天的学习吧！”
上课了,王老师走进教室,和蔼可亲地说:“ 孩子们，今天我们一起上一节作文指导课，好吗？”
同学们异口同声地说：“好！”
王老师又笑着说：“大家的学习热情高涨，很不错.那我们就开始今天的学习吧！”
上课了,王老师走进教室,和蔼可亲地说:“ 孩子们，今天我们一起上一节作文指导课，好吗？”
“好！”同学们异口同声地说.
“大家的学习热情高涨，很不错.”王老师又笑着说,“那我们就开始今天的学习吧！”
上课了,王老师走进教室,和蔼可亲地说:“ 孩子们，今天我们一起上一节作文指导课，好吗？”
“好！”同学们异口同声地说。
“大家的学习热情高涨，很不错.”王老师又笑着说,“那我们就开始今天的学习吧！”
上课了,王老师走进教室,和蔼可亲地说:“ 孩子们，今天我们一起上一节作文指导课，好吗？”
同学们异口同声地说：“好！”
王老师又笑着说：“大家的学习热情高涨，很不错.那我们就开始今天的学习吧！”
上课了,王老师走进教室,和蔼可亲地说:“ 孩子们，今天我们一起上一节作文指导课，好吗？”
“好！”同学们异口同声地说.