部编版《22 我们奇妙的世界》集体备课课件优质课下载

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我们奇妙的世界

22

蔚蓝色 深紫色 浅黄色 鲜红色

振翅 劲吹 颤动 翩翩起舞

蜡烛 光芒 翅膀 模型

模样

作者从 和 这两方面来写了我们奇妙的世界。

导学

学习任务一

自由读2-8自然段，边读边画出作者描写了天空景物的词语或句子，完成导学案第1题，然后和同桌交流你最喜欢的句子，说说喜欢的理由。

学习任务二

自由读9-16自然段，边读边画出作者描写了大地景物的词语或句子，和同桌交流你最喜欢的句子，说说喜欢的理由。

小组合作学习

1.作者在写天空的奇妙是按时间的先后顺序来写的，表示时间词语有： 、 、 、 ；

2. 作者在写大地的奇妙这部分是按四季的先后顺序来写的，表示四季词语有： 、 、 、 。

想一想课文是围绕哪句话来写的？说说这句话的意思。

这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。

只要我们仔细地观察、寻找，就能从极普通的事物中找到美——各种形状的卵石，三桅小船的模型，颜色各异的羽毛。

小试身手：选一个在你的生活中平凡的事物，抓住特点来写一写，把它的美写出来。