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师梦圆小学语文教材同步部编版三年级下册口语交际:劝告下载详情
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《口语交际:劝告》最新课件优质课下载

口语交际:劝告

理解“劝告”

劝告:拿道理说服别人,使别人改变自己的想法或者做法,听从建议。

恰当地劝告,会很好地解决问题,而不恰当地劝告,往往会造成不必要的麻烦和冲突。怎样劝告才能打动对方,及时制止不良行为呢?这节课我们要讨论的话题就是“劝告”。

引出课题

案例一: 有一个同学,下课时坐在楼梯的扶手上往下滑,高年级同学看到了,劝他别这么做。

你这样做太危险了,有可能会撞到别人的。

语气温和

你怎么不遵守学校纪律呢?太不应该了!

态度友好

小同学,别这么玩!扶手很滑,如果没抓稳的话,你会摔伤的。

换位思考

以理服人

以情动人

掌握了劝告的方式和要领,接下来就请同学们来试试如何对别人进行劝告。

案例二: 同学违反交通规则,横穿马路。

尝试劝告

案例三: 表哥喜欢玩电脑游戏,一玩就是一整天。

尝试劝告

除了以上两个案例,还有哪些情况需要我们去劝告呢?